FICHA 13- TERCER CURSO
1.- Write in the right column: positive or negative adjectives. Elige la columna correcta: Adjetivos positivos o negativos.
Positive Negative
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Terrific(terrorífico), brilliant(brillante), terrible(terrible), dreadful(espantoso), awful(horrible), great(estupendo), fantastic(fantástico), wonderful(maravilloso), super(genial), excellent(excelente).
2.- Guess the missing words. Adivina las palabras.
-We need a pencil _________ to sharpen our pencils. Nosotros necesitamos un ___________ para sacar punta a nuestros lápices.
-We use ___________for cutting out picture. Nosotros usamos __________ para recortar un dibujo.
-We use __________ for painting. Nosotros usamos __________ para pintar.
-We need _______ to stick pictures. Nosotros necesitamos _________ para pegar dibujos.
-Our English ___________ has got a lot of stories and pictures. Nuestro _______ de inglés tiene historias y dibujos.
Book(libro)- crayons(colores)- sharpener(sacapuntas)- scisssors(tijeras)- glue(pegamento).
3.- Put he words into the right order. Ordena las palabras en el orden correcto.
- play(jugar)/can(puedo)/I(yo)/football(fútbol)-
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- Play(jugar)/You(tú)/can(puedes)/basketball(baloncesto).
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- Please(por favor)/Be quiet(cállate).
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- This(este)/Read(lee)/please(por favor)/exercise(ejercicio)
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- Please(por favor)/Sit down(siéntate)
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4.- CRAFT: MANUALIDAD. CLASSROOM RULES. Vamos a repasar normas de clase. Hazlo en la libreta o en una cartulina, si tienes.
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